Мы привыкли думать о языке как о средстве коммуникации. Но что, если он умеет гораздо больше? Например, менять структуру мозга, замедлять старение или превращаться в архитектуру, которую можно разобрать на элементы.

• Лекция «От „полуязыкости“ к суперсиле: как наука реабилитировала билингвизм»

Всего 100 лет назад ученые всерьез считали, что два языка в голове — это вредно. «Полуязычные» дети, умственная путаница, отставание в развитии — таков был приговор билингвам. Как случилось, что сегодня нейробиологи называют билингвизм «гимнастикой для мозга» и главным союзником в борьбе со старением?
На лекции пройдем путь от опасных мифов прошлого к революционным открытиям настоящего. Узнаем, как ошибки ученых повлияли на судьбы миллионов людей, какой эксперимент перевернул представление о двуязычии и что современная наука на самом деле говорит о преимуществах «двуязычного мозга».
Капитолина Унтила — стажер-исследователь Центра языка и мозга НИУ ВШЭ — Нижний Новгород.

• Лекция «Архитектура китайских иероглифов»

Из чего состоит иероглиф? Сколько всего иероглифов существует в словаре? И сколько из них нужно выучить, чтобы читать без словаря?
Разберем китайскую письменность как конструктор: найдем базовые элементы, поймем логику их сборки и научимся видеть систему там, где неподготовленный взгляд видит лишь хаос.
Максим Луппов — преподаватель кафедры отраслевой и прикладной социологии факультета социальных наук Университета Лобачевского, международный преподаватель китайского (MTCSOL), переводчик, социолог.

Лекции проходят в рамках проекта «Лаборатория Научный Хаб». При поддержке правительства Нижегородской области. Организовано при поддержке Нижегородского дома учёных.